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康复教育
11-28不好好吃饭的孩子
这个学期,班上来了数名自闭症的孩子,原以为孩子都做了饮食控制,父母也经常参与家长的成长课程,所以,孩子的饮食问题与生活常规应该有些雏形,因为孩子的学习问题很...[阅读全文]
11-28带着小杉去散步
这一天,因为小杉的爸爸中午一点要带小杉到医院里进行疗育课程,由于小山学习动机极弱,有出现许多自我刺激的行为,小杉只要无聊的时间,就会出现挖挖鼻屎放入嘴巴,甚...[阅读全文]
11-27把孩子摆在刚刚好的位置
今年班上的孩子都是有情绪困扰的问题,反倒是去年留下来的孩子明显的看出无论是认知能力、口语表达和身边事物处理的能力比去年明显成熟了许多。
今年班上进来两名...[阅读全文]
11-27我知道你对我好不好
开学已经快一个月了,这段时间,从与家长晤谈、观察孩子在学校的表现、规划一学期的课程架构、拟定教学目标、设计教学活动,这似乎是每个学期开学的例行公事,几个孩...[阅读全文]
11-24我就是要这颗石头
小平已经进班一个半月,上个月,我们把小平的主要学习目标放在饮食的调整和愿意动手操作教具,会选择这两个目标的原因是因为小平在进班第一个月,我们发现小平自己不...[阅读全文]
11-23如何在家庭中引导幼儿进行颜色教学
颜色,似乎是具体,又似乎是抽象,对孩子而言,颜色必需与物质结合后,才具有意义,也就是说,在孩子的世界里,颜色必需是形容一个物品,他才能得到实际的教学效果,也真正...[阅读全文]
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