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康复教育
12-13孩子的服从性指数
彩虹的过动症中最令人苦恼的是服从性问题,小儿科医生说提高孩子的服从性非常重要,尤其是对过动的孩子。例如上课中,孩子不想上课,坐不住,想起来晃动。老师叫他坐下...[阅读全文]
12-12替孩子找个大哥哥大姐姐
彩虹的专注力糟透了,他是属于听觉敏感型过动儿,也就是说只要一点点的声音就可以把他的专注力吸引过去。一根针掉地上、一只蜂鸟拍翅飞过,这么细小的声音就可以把彩...[阅读全文]
12-12过动症之饮食疗法
这篇文章发表于『彩虹欢迎回家』一书
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你知道最早是在什么时候发现有过动这个病症的吗?早在两千五百年前,一位希腊的医生Hippocrates就曾经...[阅读全文]
12-11怀疑孩子是过动儿时该怎么办
我记得小时候我们住日本式房子,每天都在外面马路上玩啊、冲啊、跳的。屋前有一排的大榕树,跑累了就爬树上大枝干上躺着,直到大人站在家门口大喊「回家吃饭啰」,真...[阅读全文]
12-11过动症 ADHD 检测清单家长用
如果孩子符合以下各项中的五到六项,且时间长达半年以上了,那么孩子可能是有专注力不足症.
孩子常会粗心大意的犯错。孩子很难专心的写作业或其它工作。孩子常做着...[阅读全文]
12-11建立过动儿的自信
ㄚㄚ妈妈在雅虎实时通上告诉我,希望我跟她的过动儿ㄚㄚ聊聊,我当然很乐意呀,交一个小朋友,于是我和ㄚㄚ利用实时通的语音功能,跨越国界的做第一次接触.ㄚㄚ今年刚...[阅读全文]
12-11睡眠问题与过动症
资料来源:美国医药新闻以及JacobL.Driesen编译及心得报告:彩虹妈妈
很多过动儿父母发现自己的孩子常常会半夜起来,或是有睡眠困难的情形,睡着了可是睡的不安稳不塌...[阅读全文]
12-11过动症专注力不足与葡萄籽萃取物
资料来源:美国过动症协会及Lauly教授编译及心得报告:彩虹妈妈
研究专家证实,葡萄籽萃取物对过动症/专注力不足有非常显著的疗效,如今在美国,许多的医生非常有兴趣...[阅读全文]
11-30心里的一棵树
康康每天来到校,手中总是拎着一本书,正着看,反着看,除了对书本中的图案好奇外,我们真得不知道,康康的脑子里,到底有没有看进那些密密麻麻的文字。
这个学期,康康已...[阅读全文]
11-29生活故事书在语文教学上的应用
前特殊教育的课程理念,以发展身心障碍儿童的独立自主为目标,且为下一个阶段的生活适应做准备。语言的理解与表达,与幼儿是否能适应生活环境有密切的关系,尤其在面...[阅读全文]
11-29生活故事书在情意教学的应用
幼儿的学习课程,无论从哪一种教学重点切入,我们都重视提供幼儿完整的学习经验,并尽量利用教学活动的设计,结合幼儿的基本能力、兴趣、特殊偏好、优势能力等重要信...[阅读全文]
11-29生活故事书在游戏课程的运用
生活故事书的运用范围包括认知、语文、情意、生活自理,同样的道理,生活故事书的策略也能应用在游戏技巧的训练上。尤其在学前教育阶段,游戏课程的介入,是必需有更...[阅读全文]
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