家长一点通:
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SIT感觉统合
10-23感觉统合训练的矫治原理
人体有视觉、听觉、触觉、嗅觉、方位知觉、本体感觉等，这些感觉在被相应器官（如眼、耳、鼻、皮肤等器官）感受并向中枢神经系统输入信息时，和大脑神经细胞的接触要...[阅读全文]
08-11儿童的感觉统合问题
出处：学校心理学专家刘博士
感觉统合失调是一个热门话题，在许多大城市中，已经开展了这方面的服务。那么感觉统合是什么呢？为什么它会成为一个热门话题？
如前所述，...[阅读全文]
08-11认识儿童的感觉统合能力
一、什么是儿童感觉统合能力?
有许多家长和老师对孩子的注意力不集中、学习成绩差或不定、做作业拖拉、多动、自控能力差、易紧张、胆小、内向、爱哭、不合群、脾...[阅读全文]
05-16感统训练
感觉统合的定义和功能一、感觉统合的定义感觉统合理论是由美国南加州大学心理学家爱尔丝（Ayres）博士于1972年提出的，用以矫治儿童学习障碍行为的一种理论。感觉统...[阅读全文]
03-05自闭症治疗方法之感觉统合训练
一、感觉统合（感统）的医学概念
1、什么是感觉统合
（1）人体的感觉有听觉、视觉、触觉、味觉、本体觉等。
（2）感觉统合的概念
当人体的感觉器官（如眼耳、体肤等）得到...[阅读全文]
12-25儿童感觉统合训练简介
一：什么叫“感觉统合”？
人的大脑将身体上的各种感觉器官（如眼睛、耳朵、鼻子、皮肤、肌肉、关节等）受到刺激后传来的信息进行组织、分析、综合处理的功能，叫做“...[阅读全文]
08-09感觉统合渊源
目前国内关于感觉统合(SENSORYINTEGRATION)的大多说明与介绍存在偏差。本文是通过对SII以及其他一些国际权威感觉统合方面资料研究后，重新整理。
感觉统合的历史(...[阅读全文]
12-21感觉统合器材的功用
滑梯俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时双臂朝前伸展，双腿并拢头抬高。强烈刺激前庭体系，头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟.
滑板爬调...[阅读全文]
11-02不属于感统失调的症状
中山三院儿童心理行为学专家发现，有超过一半能确诊为多动症、学习困难的孩子，曾在五花八门的机构被误诊为感统失调而浪费了治疗时间。
中山三院儿童心理行为学专家...[阅读全文]
10-31感统训练与自闭症孩子的发展
感觉运动是孩子日后所有能力发展的基础。但从临床观察来看，很多自闭症孩子在视觉、听觉、触觉和前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调，具体表现为：视听觉敏感或...[阅读全文]
“多动症”的界定
目前，关于多动症的认识和观点主要有两种看法。一种是从广义来说，凡各种有实质性损害的大脑疾病、先天性脑发育不全，以及精神病、贫血、铅中毒等...[阅读全文]
10-20感觉统合训练与自闭症孩子的发展
感觉运动是孩子日后所有能力发展的基础。但从临床观察来看，很多自闭症孩子在视觉、听觉、触觉和前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调，具体表现为：视听觉敏感或...[阅读全文]
10-09感觉统合训练的理论依据和训练注意事项
孤独症儿童的中枢神经系统无法在神经的兴奋和抑制之间建立平衡关系，使得患儿在对感觉材料的加工上发生障碍，其结果是：对一些感觉刺激反应过弱（如压力和味觉），而对...[阅读全文]
09-30感觉统合亲子游戏
每个孩子都是不一样的。爸爸妈妈会发现，宝宝和同年龄的小朋友总有些不同，比如说：智商没问题，身高、体重样样不输人，但总觉得在某些方面似乎不太对劲。孩子到了三岁...[阅读全文]
09-30感觉统合体育技能训练
感觉统合是由美国的心理学博士艾尔丝于1969年提出的。所谓感觉统合，就是机体在环境内有效利用自己的感官，从环境中获得不同感觉通路的信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉...[阅读全文]
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