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SIT感觉统合
09-30感觉统合是幼儿教育的基础
经常听到一些小学生的家长抱怨说,孩子很聪明,就是不爱学习,写几个字的作业要几个小时,一会动动这,一会动动那,上课也不注意听讲,经常把题抄错,总记不住老师留的作...[阅读全文]
15名家长与做客的沈阳市心理研究所心理咨询师刘梅就自己孩子的“小毛病”进行了沟通。10名孩子有幸参加今报与市心理研究所组织的感觉统合失调体验训练活动,他们将...[阅读全文]
09-30让孩子们在玩乐中接受感觉统合训练
银都幼儿园针对儿童“感觉系统失调”开设了感觉统合训练班,让孩子们在玩乐中接受系统训练,改变孩子发育过程中感觉系统不协调的现象,深受孩子们的喜爱和家长的支持...[阅读全文]
09-30感觉统合能力的发展
人类感觉统合的基本能力是与生俱有的。每个人生下来就具有这种能力,但需要从小与周围事物保持接触,接受环境信息的刺激,并主动让身体和大脑相互协调以适应环境的挑...[阅读全文]
09-29为孩子补上感觉统合训练这课
一、认识感觉统合失调
感觉统合,是指大脑将从身体各种感觉器官传来的感觉信息,进行多次的组织分析、综合处理,作出正确决策,使整个机体和谐有效地运作的一种功能。...[阅读全文]
09-29感觉统合失调 孩子问题多多
随着生活的都市化,家庭的小结构化给孩子带来的却是越来越多的行为、性格问题。如:胆小、孤僻、阅读能力差、注意力不集中、多动、情绪不稳定、自信不足、缺乏创造...[阅读全文]
09-29几种简单易行的感觉统合训练游戏
感觉统合落后不是病,而是一个后天的教育及训练的问题。人的感觉能力的提高是相对容易的,只要我们给孩子提供一个能锻炼身体的环境,尤其是训练儿童的平衡能力和触觉...[阅读全文]
09-29在家也能进行感觉统合训练
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
1.爬行
七八个月大时,孩子应该慢慢学会爬行,通过不断努力地抬头、仰脖...[阅读全文]
09-29感觉统合问题及其预防
一、孩子会不会感觉统合有问题
●据调查,目前儿童感觉统合失调的人数大约要占到学生总数的5%~10%。
●感觉统合失调的孩子,不仅因为学习的基本能力不足和注意力缺...[阅读全文]
09-26感觉统合失调的几大表现
1、前庭平衡功能失常:表现为好动不安,注意力不集中,不专心,爱做小动作。他们比一般孩子更不安分,挑三拣四,情绪反应与一般小朋友不同,也很难与别人分享玩具和事物...[阅读全文]
09-15校园规划——感觉统合教室暨综合教室之规划
壹,工程概要一,决定工程经费来源(一)倘若工程之规划是由於火灾,风灾及震灾等意外灾害所导致之基於安全堪虞之工程营建,表示有安全上的紧急需求,则以向市政府申请统...[阅读全文]
一,注意缺损多动障碍的界定
注意缺损多动障碍是一组以注意力缺损,多动,冲动,唤醒不足,角色管理失控行为为主要表现特征的行为情绪的综合症候群,是儿童期常见的心理...[阅读全文]
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