关爱日照孤独症儿童--走进日照孤独症康复中心

　　走近残疾儿童,帮助困难家庭,支持日照启德培智学校

　　尊敬的社会各界人士：你们好！

　　你们知道吗？有一群特殊的孩子迫切需要你们的了解和关注，他们是孤独症儿童，人们又叫他们“星星的孩子” 。他们个个长的漂亮可爱，有一双会说话的眼睛，可是他们却大部分没有语言，不知道与他人交流沟通，生活几乎不能自理。如果能早期接受专业的教育和训练，他们的可塑性很强，能非常接近正常人的水平；可是如果不能接受教育训练，他们连弱智的儿童都不如，生活完全不能自理，给本人和家人带来终其一生的痛苦，给社会造成沉重的负担。

　　孤独症儿童的基本情况如下：

　　一、什么是孤独症:孤独症、又名“自闭症”，是一种较为严重的儿童全面发育性障碍，通常发病于2-3岁，它严重影响到儿童的感知、语言、情感，尤其是社会交往等多种功能的发展。它的致病原因不明，但又与多种因素有一定的关联，目前没有药物可以治疗。

　　二、孤独症儿童及家庭现状：孤独症的发病率约为万分之五左右，全国的孤独症儿童有五十多万人。日照市已知的也近500余人。孤独症儿童外表大多聪明伶俐，面容漂亮可爱，外人和亲人很难接受他们有病的现实。由于缺乏对孤独症的了解，人们对孤独症儿童的种种行为异常表现，常常产生误解，使儿童父母非常痛苦。盲目的求医问药，不菲的特殊教育费用，花费了大量的钱财，使他们的家庭承受着常人难以想象的精神和经济压力，不少的家庭因此致贫和解体。

　　三、早期干预与教育训练：孤独症儿童的早期干预和教育训练非常重要，它是以行为发展和矫正训练为基础，语言训练为核心，提高社会适应能力是教育训练的最终目标。教育训练越早越好，它能使患病儿童早日打开封闭的心灵之门，回归正常。而一旦错过3-6岁这个最佳时期，将很难弥补。虽然孤独症儿童家庭都有让孩子接受教育训练和康复的愿望，可是因为经济负担过重，往往不能长期坚持训练，半途而废，致使前功尽弃。

　　四、教育训练学校概况及困难:，目前全市唯一的专为孤独症儿童实施检测、训练、康复和教育的日照启德培智学校，由于一个老师只教一至二个儿童，加上昂贵的房租、工资及日常开支，教育训练的成本很高，收取的学费入不敷出。几年来靠着学校负责人有限的资金（已投入五十万元）和全校教师的爱心，承担着由教育部门负责的义务教育，在没有任何回报的情况下支撑到今天，已到了最困难的时候，在校学生面临失学，学校的可持续发展更无从谈起。同时，由于没有足够的宣传资金，使孤独症儿童家庭不知道学校，失去了让孤独症儿童接受教育训练的机会。

　　学生家长、学校教师迫切盼望社会各界人士了解、关注这些儿童。让我市所有的“星儿”都能走出自闭的内心世界，感受生活的美好 。

　　此致

　　敬礼

　　孤独症儿童的家长/孤独症儿童

　　社会各界关心孤独症儿童的朋友

　　日照启德培智学校全体老师

　　学校地址：日照市莒县

　　联系人：别老师 宋老师

　　本文由日照市启德培智学校学生家长写作，在此表示感谢！