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行为矫正

同学的做法我总看不惯孩子就是社会的未来,孩子的问题,自然备受关注。近日,本报开展关于孩子成长话题的讨论,并每期选出一个话题,让大家探讨,欢迎拨打本报热线电话...[阅读全文]
 在本文中将描述在典型孤独症中见到的行为。每个孤独症儿童都是一个个体,他不同于别的任何一个孤独症儿童或者有孤独症特征的儿童,因此,这种描述应当仅限于作为总...[阅读全文]
学习困难的学生,常常存在不同程度的不良性格,下面介绍学生中常见的性格缺陷的基本表现、形成原因和矫治方法。一、怯懦二、自卑三、狭隘四、嫉妒五、敌对六、暴躁...[阅读全文]
行为治疗是整个心理治疗系统中一个主要的组成部分,它包括了许多规范的和成套的治疗方法,主要有如下七种。(1)系统脱敏法)。这一方法于本世纪50年代由精神病学家沃...[阅读全文]
一、建立适合矫治的环境与气氛孤独症儿童在学习新的事物时,如果用不一致的方法教,孩子容易产生不适应的行为,效果也打了折扣,因此为建立一个适合孩子的学...[阅读全文]
儿童孤独症,也称儿童自闭症,是一种精神异常病症。患有孤独症的儿童,身体一般健康,但在其他方面,如行为、言语、情感等与正常儿童有显著区别,会表现出社会交往、言...[阅读全文]
我教过许多孩子,给我印象最深的是一位名叫豆豆的孩子。豆豆今年九岁,已经上小学二年级了。一接触豆豆我就发现,他的注意力很差、较自闭,跟他讲...[阅读全文]
日常生活中训练孩子的原则可以归纳为:随时随地、因势利导、坚持原则、循序渐进。(l)抓住向孩子提出要求的时机:在孩子起床、穿衣、洗漱、上厕所、吃饭、出门、坐公...[阅读全文]
4岁的小宇在电视机前一坐就是半天,两只小眼睛只盯着荧光屏,对其他什么都不感兴趣,不愿活动,不愿和别人说话,只顾看他的电视,连吃饭也没有心思。久而久之,出现...[阅读全文]
幼儿形成孤独感的原因是多方面的。有的是因为多方面的。有的是因为家庭成员少,居住环境也趋向于封闭;有的是因为父母的教育方法不当,只给孩子物质上的满足,而缺少...[阅读全文]
在日常生活中,小儿“说谎”的情况十分常见。导致小儿“说谎”的原因通常有下列几种:1、认知能力的发展未臻成熟孩子年龄小、个子小,他所观察、体会到的事情,和成人...[阅读全文]
多数孩子活泼好动,能言敢为。但也有为数不少的孩子胆小怕事,平时沉默寡言,不愿跟大家一起玩,没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他(她)们腼腆,说话...[阅读全文]
孩子在许多情况下发生一定程度的焦虑是正常的,例如当孩子与父母分离可能会啼哭长达数分钟。孩子有怕黑、怕动物,或伯诸如学校等某些地方的暂时性恐惧是很正常的。...[阅读全文]
习惯或许可以缓解压力或焦虑,孩子也可能借此表达愤怒、挫折或无聊。吸吮拇指、撞头、憋气发作和抽搐,是婴儿时期最常见的习惯。任何年龄层的孩子,都可能会出现...[阅读全文]
活动设计一 活动名称:可以吗? 相关领域:认知(二选一) 沟通能力 社会行为 准备教材:1.忠忠喜欢吃的饼干 2.塑料制的盘子 教法 1.A老师将两样饼干放在两个盘子上面,...[阅读全文]
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郑州瑞曼语训自闭症康复训练中心

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