家长一点通:
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行为矫正
07-20自闭症儿童的行为矫治原则
自闭症儿童通常有自我刺激、人际关系等行为问题，而给家长带来困扰。以下介绍其行为矫治原则：
一、整体重点切入原则：老师、家长对孩子的行为问题应有长期全面性的...[阅读全文]
07-07努力试训练课程—行为问题的处理
突破障碍
个别特殊问题行为的处理及实例
1、刻板式活动
包括无意识和重复地把物件或身体部分作某种活动或转动，以及一些异常的重复性习惯。
（1）把环境和人物作出适...[阅读全文]
07-01视觉上的刺激会让孩子分心
这是一位读者的问题，妈妈们可以作为参考:这学期，班上来了一位自闭症中度的小朋友，他的语言发展可以跟人对话（五个字），记忆力佳，动作缓慢，电灯和转动的电风扇是他的...[阅读全文]
06-26撕书我对书很有兴趣
妈妈手迹一：宝宝半岁了，最近他看见书、杂志就抓，咿咿呀呀地撕着玩，十分开心。对于这个“撕书王”，我真的很头疼，不知道该怎么办。
妈妈手迹二：宝宝现在一岁了，...[阅读全文]
05-02治疗儿童心理病症 “狗医生”作用积极
南方网讯秋日的午后，8岁的塞巴斯蒂安和6岁的弟弟胡安正在和他们的小伙伴———一只毛色黑亮的拉布拉多猎犬和一只漂亮的金毛寻回犬嬉戏。在几乎家家养狗的布宜诺斯...[阅读全文]
05-02弱智儿童心理行为障碍及其矫治
正常儿童中，相当部分人有程度不同的心理行为障碍，小至多动，大至遗尿、口吃。据Lapouse和Monk于1958年调查，500名被调查的母亲中，有50％说他们的孩子多动。另有人...[阅读全文]
04-27求助为什么孩子一直往楼下扔东西？
来自：中国孤独症网希望社区http://bbs.cautism.com/
主题：为什么孩子一直往楼下扔东西？作者：姗姗
孩子每次写作业或我给她加强训练时，孩子总会说：“我想尿尿、我想...[阅读全文]
04-10儿童多动综合征
儿童多动综合征是以与年龄不相称的注意集中困难、行为冲动和活动过度等为特点，在临床上常同时合并出现，故名儿童多动综合征(hyperkineticsyndromeofchildhood...[阅读全文]
03-17处理孩子行为问题的原则
村长的话：所有小朋友都有顽皮的时候，例如故意不遵行指示、大吵大闹、骚扰别人......等，老师和家长如何处理这些行为问题呢？教育心理学家招丽仪女士为大家提供处理...[阅读全文]
03-15用“消退法”处理幼儿尖叫
幼儿的语言表达能力有限，不能充分表达自己的愿望，家长如果不能及时地揣摩孩子的想法并满足他的愿望，孩子可能会发脾气、厉声尖叫，甚至满地打滚以宣泄情绪。这时，家...[阅读全文]
01-26癫痫儿童心理——行为异常及干预
癫痫儿童心理——行为异常及干预
编者按：现今关于共病的研究和讨论较过去越来越受到关注。儿童孤独障碍的共病问题，在《动态》上也有过综述报道，其中癫痫与孤独...[阅读全文]
01-24如何面对问题及孩子？
如何面对问题及孩子？──认识自闭症矫治教养的目的
关于学龄前自闭症儿童的矫治教养目的，总括为如下五个层面作为今天我们探讨的方向，特别是养成学龄前的学习习惯...[阅读全文]
01-17如何纠正孩子的这些坏习惯
如何纠正孩子的这些坏习惯
主题来自：中国孤独症网希望社区
主题作者：深深妈妈
主题：如何纠正孩子的这些坏习惯
一下是深深的几个坏习惯，让我们很伤脑筋，看看张主...[阅读全文]
01-07解决不良行为的方法——不肯分享
小孩子不肯与人分享是很自然的，而且很小的孩子常常认为凡是他能够得到的东西都是属于他的。但是他们也喜欢讨大人的欢心，如果教给他们分享，他们五六岁时，一般能在...[阅读全文]
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