家长一点通:
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行为矫正
12-19孩子总咬东西怎么办？（艾德博士解答）
孩子有要东西的，什么拿在手里的东西都爱咬，用严厉的言语告诉他，马上不咬，但是几秒钟之后，他又开始咬了，请问该怎么过来制止这种刻板行为。...[阅读全文]
12-19孩子抠手指甲怎么办？（艾德博士解答）
问：在幼儿园的时候，孩子喜欢抠手指甲
答：抠手指甲和其他的行为一样都是自闭症的行为，这也是一个自我刺激的行为，如果我们忽略的话，这个行为有很大的可能性会减弱，...[阅读全文]
12-03孤独症儿童行为问题主要有哪些
孤独症儿童因为社会交往能力的发育受到障碍，常常表现出旁人难以理解和难以接受的行为现象，归纳起来主要分为四大类。
(1)自我刺激行为：特征之一是手部或身体其他部...[阅读全文]
11-19浅谈孤独症儿童的行为矫正
孤独症是一种发展性障碍的病症，它起病于婴幼儿期的精神发育障碍，通常在3岁前发病。它是一种由大脑、神经及基因的病变所引起的综合症，其主要症状包括人际关系的隔...[阅读全文]
11-17七种行为改变技术
根据实验心理学的学习原理，一个行为养成是学习而来的，因此也可以利用习得时相反的程序將它改变。若能熟练行为改变技术的观念和实际方法，在教学和管理方面必能事半...[阅读全文]
11-17行为改变之基本原理原则
一、基本原理
（一）增强（reinforcement）与惩罚（punishment）
A、增强与惩罚的意义
以重新安排环境变因或呈现以刺激变因的方式，提高个体某种特定「预期行为」出现的...[阅读全文]
11-17行为改变技术在教学上的应用
壹、前言
行为改变技术是行为原理在许多人类情境的运用（包含儿童养育、教育、辅导、心理治疗、企业管理、社会工作等情境），创造此技术的学者们相信所有行为都可由...[阅读全文]
ChristinaWhalen,LauraSchreibman,BrookeIngersoll.TheCollateralEffectofJointAttentionTrain...[阅读全文]
11-17自闭症儿童的情绪与行为处理
自闭症儿童的情绪与行为处理
台北市中山国小顏瑞隆老师
一、自闭症儿童的行为问题有哪些？
u自...[阅读全文]
11-13孤独症儿童不良行为纠正的几点做法
我们学校启智部2004级是一个康复班级。到目前为止，招收了8名中重度智残儿童，这些学生都是孤独症儿童。我们知道孤独症是一种严重的身心发育障碍性疾病［1］，主要存在...[阅读全文]
11-13刍议对自闭症行为的矫治
摘要：自闭症，又称孤独症，属于一种全面发育障碍，既不同于精神障碍，也不同于智力障碍，但又与两者之间在某些方面有相似之处，比如具有攻击行为、刻板行为，还有3/4的自...[阅读全文]
11-11对自闭症儿童行为矫治的有益尝试
去年我又新接了一个一年级，这个班级是我上班至今所接过的最复杂的一个班级。全班共有九名学生，都属中、重度弱智儿童，尤其令我感到棘手的是班中还有三名自闭症儿童...[阅读全文]
10-31如何改善儿童的行为问题
一、瞄准目标
面对整日里，脾气怪异、行为异常的这么一群特殊孩童。做为了孩子的父母们不知有过多少次的懊恼、责怪、甚至是严惩或打骂。但是，哪一次的结果不都是...[阅读全文]
10-16行为改变技术
行为改变技术庄亿惠
一、適用的对象：
二、適用的行为：
1.身体上的攻击行为：
拳打脚踢，抓人头髮，咬人或是使用武器打伤别人等等，常常无故攻击他人或是遭人反击而受...[阅读全文]
10-16亚斯伯格症行为观察记录表
亚斯伯格症行为观察记录表
一、子的行为
1.经常性的行为。
2.何处发生？
3.何时发生？
4.次数(同一性质行为在10分钟內频发生的次数？小则一小时或半天发生几次...[阅读全文]
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