家长一点通:
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育儿随笔
01-22不再緘默的孩子 曹家珍
認識晴如，是媽媽帶她來格瑞思尋求協助開始。媽媽說她四、五年來，在學校都不肯說話，有時會把年僅三、四歲的弟弟當作「主人」，對他唯命是從。爸爸對晴如的狀況，也感...[阅读全文]
家有亚斯博格宝宝家长，对于那些不同来源、不同论点的诊断依据或症状描述，相信都已经看过许多次，对于孩子遇到的困难既是心急又是心疼。
「职能治疗师」是关心全面...[阅读全文]
01-22谁是正常人？家有「亚斯伯格症」宝贝莫气馁
【大纪元7月2日报导】(据中广新闻何宏儒报导)虽然今年的大学指考发生令人遗憾的舞弊案件，但求学的过程中，还是会有许多感人的故事！今年靠甄试录取台大数学系的建中...[阅读全文]
这是Coreys夫妇所著，协助成年人探索个人成长的一本书。两位作者在书中的第一章，就用斗大的字体表明：『我们都有选择』。这是很大的提醒，相信有许多人一直以来都不...[阅读全文]
01-19做好准备 星儿上学去
【记者高修民报导】开学了，这是许多家有身心障碍国小新鲜人的家长期待又担心的时候。「我的孩子今年要入学，当学校资源班教师知道他有自闭症时，便委婉的请我的孩子...[阅读全文]
01-18亚斯伯格症青少年之家长讲座
主讲者:罗筠医师
整理如下:
AS之诊断:临床观察.发展史.心理评估(青少年及成人患者之发展史常不易得知)AS之治疗:职能及物理评估.语言评估.视力评估.小儿神经及遗传...[阅读全文]
01-17慢飞天使－－我与舒安的20年早疗岁月
ASlowFlyingAngel
作者：林美瑗（LinMeiYuan）书系：Caring定价：260元页数：224页出版日期：2005年11月30日
特别推荐：周文珍、...[阅读全文]
01-16鼓励孩子的方法
第一节鼓励的意义
一、鼓励有别于称赞
一般人总以为鼓励就是称赞，称赞就是鼓励，其实二者有不同的目的和效果。
称赞是奖励的一种，着重于比较和竞争，称赞意味着：只...[阅读全文]
01-16像月光一样的姐姐
不管去任何地方参加研习、讲座、甚至是孩子的社交课程夏令营或是长庚心理师的小团体治疗课程，总会看到她的身影。见到她的第一个动作，总是对我客气含蓄的微笑着，她...[阅读全文]
01-16天兵妈妈与儿子的对话
有时，当我们在向别人解释「亚斯伯格症」的一些行为与心智等特征时，会说他们是无法从别人的眼中看到自己的行为，较难以解读别人的情绪，听不懂弦外之音等等…但是，儿...[阅读全文]
01-15亚斯博格症家庭游憩喘息之旅
踏上恋爱的旅途
筹办这一次「亚斯伯格症家庭喘息游憩夏令营」活动，对我来说是一次很重要的学习经验，很多事情都是第一次面对。能够成功的完成这项活动，这当中聚合...[阅读全文]
01-12亚斯伯格症患者父母的一封信
亲爱＿＿＿＿＿老师：
我们是＊＊的父母，我们的孩子被诊断为有亚斯伯格症倾向，这是一种像自闭症的神经方面的疾病。亚斯伯格症会影响他的许多的层面，但和自闭症最重要的相...[阅读全文]
01-12星儿家长的蓝天—谈自闭症家长的心理调适
一个因缘际会的机缘，我来到自闭症基金会担任志工，原本打算利用自己所学的专长—心理谘商，来协助有需要的自闭症家长，但还没有接触到家长之前，我先接触到了星儿。我...[阅读全文]
01-11家长亲职效能与心态调适
时间：92年9月7日
讲师：杨思根教授
许多家长在教导孩子的过程中，常会出现一些情绪，不管是对自己抑或对孩子来说，都造成一些不必要的困扰及学习上的阻碍。基金会?此...[阅读全文]
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