家长一点通:
（五） 例子：【西湖国中，
单元名称：这种事可以在哪里做？？
主要教导重点：让阿强知道在大庭广众之下，不可以摸生殖器
材料：_文章□图文并呈□录像带_角色扮演□其它_________
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故事内容： 小明是国中一年级的学生，长大了，是个听话的好学生，也很喜欢跟同 学一起玩。但是小明会趁下课老师不注意的时候、在走廊上用手摸生殖器 （1）。 老师跟同学看到了，都觉得很惊讶、讨厌，因为没有人会在别 人面前摸自己的生殖器（2）。 小明不可以在别人面前摸生殖器，因为别人会讨厌他、不和他玩 （3）。 小明可以在厕所内、浴室内、房间内没有别人的时候，把门 关好之后才能摸生殖器；这样才不会被别人看见，别人才会喜欢他、 跟他玩（4）。 句型分析： （1） 描述句：描述学生在特定情境中的行为表现 （2） 观点句：指出别人或学生本人对这种行为表现的想法及反应 |
（六） 作业单
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3. 想一想 1. 你认为小明可以在走廊摸自己的生殖器吗？为什么？ 2. 除了走廊以外，你认为小明不可以在哪些地方做这种事？ 3. 你认为你可以在（ ）、（ ）、 （ ）没有别人时、把门关好，之后才能做这种事、这样才不会 被别人看见，别人才会喜欢他。 4.你下课的（无聊）时候，可以做哪些事？ （ ）、（ ）、（ ） |
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