自闭儿职业场所实习的重要性

　　职业场所实习的重要性

　　自闭孩子在不同的时间地点，行动会有所不同，因此有必要送到职业场所，去做适应的训练。所以，不应该是在学校指导，情绪能安定且会做工作之后，再送到职业场所，而是不管情绪是否不安定，或工作是否做得不好，也要送到职业场所去，以求情绪的安定，提高职业场所的适应力及作业能力，这种实际的指导是很重要的。若障碍的程度很严重，并非就让他远离职业场所，而是要他积极地做实习尝试，使他成为能工作的人。

　　加深对职业场所的理解

　　要如何加深孩子对职业场所的理解呢？应按如下的步骤以求理解

　　事前先到职业场所去，把自闭孩子是属何种状态，坦白地说出实习的必要性，让职业场所的负责人理解。

　　最初可以先采借职业场所，让孩子做作业学习的方针，而且老师要陪着孩子一起作业，使孩子能适应职业场所的气氛。同时，也要让在职业场所工作的其它人，了解如何对待自闭孩子。

　　能勉强适应职业场所之后，要请在职业场所工作的其它人帮忙，对这个孩子的指导，并观察孩子适应的状况如何。

　　应的可能性时，尽可能将实习期间延长，使之对职场所的适应能更完整(特别是人际关系的改善)。

　　如果不能适应时，要观察原因为何，并再找寻新的职业场所让他实习。

　　选择适合孩子特性的职业

　　自闭孩子的形态很多，有人适合在铁工厂工作，有人适合在面包店做事。总之，要尽早了解孩子的实态及特性，然后找出孩子最适合从事的职业场所。所以，要如何找适合孩子的职业场所，以及要如何尽早选出呢？其实，对职业场所的适应，等于是就业的首要条件。

　　职业场所的选择，关于人际关系、环境设备、气氛是否合适等，均要考虑，最后才能下决定。有时，虽然能把工作做得很好，可是和职业场所中特定的人，不能和好相处，一遇到这个特定的人在身边，就会引起恐慌; 或是，虽然工作气氛很融洽，可是交通上却有问题的孩子等，各个的情况皆异，甚至有些孩子在职业场所的气氛非常适合的情况下。却不肯工作的也有。

　　总之，自闭孩子在适合的职业场所实习的时间愈长，而后工作情况会愈良好; 所以，一定要特别慎重地选择职业场所才可以。