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育儿随笔
08-31孩子不听从指令怎么办?
孤独症儿童常有不听从指令的情况,这是因为他们不具备对指令做出正确反应的能力,而不是故意不听,因此要学会使用“辅助”技巧。“辅助”是一种附加刺激,被用来有意...[阅读全文]
08-31在辅助下完成动作之后还要给予奖励吗?
在康复训练过程中,孩子的动作常常是在训练者的辅助下才能完成,有时甚至需要手把手地教,而且是一遍又一遍,那么还要给予奖励吗?这个问题的提出,是因为许多家长在训...[阅读全文]
08-31广东六成孤独儿父母学历高
在广州医学院儿童心理素质培训中心的近200个孤独症儿童中,近六成孤独症(也称自闭症)患儿的父母都是高学历、高收入人士。专家提醒高学历、高收入的家长,要多注意与...[阅读全文]
08-31怎样吸引孩子的注意力
你们好!你们也许正在为你们的孩子发愁,也许你们已经找到了训练机构为你们的孩子进行训练。首先,我是一名自闭症儿童教师,我很理解你们心理的感受,我很想帮助你们。...[阅读全文]
08-31孤独症儿童的情感交流困难
孤独症儿童突出表现为人际交往的障碍,除了语言交往的障碍外,与别人的情感交流也常常出现困难,比如,他们对父母和亲友都没有感情上的依恋,不管到哪里,父母在不...[阅读全文]
08-31家庭医生高知家庭孩子易患孤独症
“高知家庭的孩子极易患孤独症”、“高知家庭的孩子心理问题越来越多”……近日,记者发现,不少高知家庭存在的教子误区越来越多。与普通家庭相比,高知家庭往往自以...[阅读全文]
08-31妈妈陪孤独症娃娃走出孤独世界
他曾生活在一个完全封闭的自我的世界里,不懂得与外界沟通,不懂得与别人交流,不懂得表达感情,不懂得表达快乐,对于别人给予他的爱同样无动于衷。而现在这个患有先天...[阅读全文]
08-31好孩子的标准该变了
所有的父母都希望自己的孩子是个好孩子,什么样的孩子才是"好孩子"呢?最近由一项关于"父母与孩子沟通现状"的调查,就显示了大多数家长心目-中"好孩子"的形象。在问...[阅读全文]
08-31宝宝为什么会认生
孩子的认生多发生在5~6个月,表现为对陌生人的亲近和爱抚,做出回避或大哭的反应。认生是孩子认识能力发展过程中的重要记忆变化。它一方面明显地表现了孩子...[阅读全文]
08-31More Thoughts on ToM
AnInsiderˇsSuggestions
Lawson,W.(2001).UnderstandingandWorkingWiththeSpectrum...[阅读全文]
08-31Sam妈妈的故事
一个斗大的标题:"谁能理解孤独症天才?"好奇的我很细心地把这篇报纸的副刊读完,内容如"…他无法解读感情,也不了解周围众人的喜怒哀乐,他不能忍受任何人的碰触,连他...[阅读全文]
08-31温馨五月情-国小先修班幕后花絮
本会教学组杨老师
五月迎风,吹着无限感恩与祝福,转眼间,92年国小先修班从开课至今,已经3个月了!这段过程,面临着新手上任的惶恐,孩子无限潜力的开发,家长给予支持...[阅读全文]
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