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自闭症的治疗

社会交往能力的障碍是孤独症孩子最为突出的核心障碍之一,而这就导致患儿很难融入到集体生活中,。因此,在引导孤独症儿童融入社会的道路上,培养他们的集体意识是走…[阅读全文]
在郑州瑞曼康复训练中心,每天会看到许多家长来送孩子上学,同一个孩子有时候会看到是爷爷、奶奶来送孩子,有时候是爸爸、妈妈来送孩子,甚至还有许多家长竟然为带孩…[阅读全文]
    自闭症孩子除了在日常生活中会常出现的一些典型的行为特征,他们的认知也有程度不一的各种表现,这些表现也确实影响到了一些自闭症孩子的学习接受能力。研…[阅读全文]
最近,美国马萨诸塞州总医院儿童医院(MGHfC)和约翰霍普金斯大学医学院的研究人员进行的一项小型研究证明,萝卜硫素(Sulforaphane)——存在于西兰花、花菜和甘蓝中的…[阅读全文]
中医认为自闭症儿童属于自闭症病位在脑,同心、肝、肾三脏有密切联繫。脑居颅内,由髓彙集而成,先天不足,肾精亏虚,神失所养,心窍不通,肝失条达,升发不利。…[阅读全文]
产生行为的根本原因就是——需要。然而行为又具有以下特点:绝大部分行为是习得的,也可以经由学习而改变;行为受到前事刺激和行为后果的影响;行为皆有其意义。孤独…[阅读全文]
因此,让自闭症患儿能够像正常孩子一样上学几乎成了所有患儿家长的期盼。而对于家长们的这种急切想让自闭症患儿入学的期盼,专家却提醒:星儿进入普通学校随班就读可…[阅读全文]
在自闭症儿童康复训练中,生活自理能力是很基础也是很重要的环节,是自闭症儿童在他们的生活环境中独立生活所必须具备的技能。在这些必须发展的技能中最重要的领域…[阅读全文]
心理康复的最重要思路,应该是如何把充满爱和自由的成长环境还给孩子,而不是把孩子当动物来驯化或当机器人来控制。改善儿童心理障碍,必须是件比较个性化的事,必须…[阅读全文]
多数孤独症患儿语言发育落后,常常在两三岁时仍不会说话。虽然有部分患儿具备语言能力,但是缺乏交流性,他们或重复刻板语言,或自言自语,内容单调。其中,最常见的就…[阅读全文]
父母:是孩子的“第一任老师”,从某种意义上说是孩子“终生的老师”。父母对自己的孩子非常了解,与孩子相处的时间可能最长,承担义务养育的时间也最长。由此,医生、…[阅读全文]
许多自闭症的儿童或成人往往会引发一些胃肠道的疾病,而且胃肠道疾病的症状通常也会影响自闭症患者对药物的吸收并且降低药效。…[阅读全文]
如何才能提高孤独症孩子的主动表达能力?这个问题困扰着很多孤独症家长。有的家长说:“我的孩子没有语言能力,所以他不会主动表达。”有的家长说:“我的孩子想要东…[阅读全文]
语言行为教育模式的倡导者常常强调,对于孤独症孩子进行语言训练的第一任务,是要让孩子走向教者,而不是使孩子看到教者就躲得远远的。否则的话,孩子就不会有动力来…[阅读全文]
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全国自闭症机构分布图

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郑州瑞曼自闭症康复训练中心

郑州瑞曼康复训练中心是全国第一所专门针对2-6岁自闭症儿童进行全面语言能力提升的专业机构。…