孩子说话晚，不爱学说话是自闭症吗？

　　自闭症是一种广泛性发育障碍，目前还没找出病因。自闭症不能完全治愈，但通过康复训练，可以达到生活自理的状态，并且有很多自闭症患者，在某一方面展示出杰出的优秀表现，这样的个案也有许多。

　　自闭症多发于男性，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

　　医学上评定自闭症通常要检测很久，但家长可以通过孩子的一些日常行为，做出基本的判断，如果孩子有以下行为，建议去专业医疗机构做进一步诊断。

　　自闭症的一些突出特点表现：

　　一、社交障碍

　　婴儿时期自闭症的表现主要是缺少眼神交流和社会性逗笑。不与人对视、在排除不存在听力问题的情况下，叫名字不回应，与同龄孩子存在社会交往障碍，日常生活中，不听从指令。

　　二、语言表达障碍

　　孩子说话晚，2岁还不能说出短语，3岁以上仍然无法与人交流，对问话只会重复，自己不会组织语言。不能通过语言表达自己的需求，只会拉着大人的手去完成。自闭症患者中大多数人会有语言交流的障碍，使用的词汇量有限，即使会说话的自闭症患者也不愿意经常与人交流。

　　三、刻板行为

　　喜欢自转、点脚尖走路或喜欢看旋转的东西，常做一些刻板、简单重复无意义行为，如：玩灯的开关或开关门窗、长时间推玩具小车，只重复一个动作等行为。自闭症儿童会固执地要求保持日常活动程序不变，如要求物品放在固定位置、外出时要走相同的路线等，如果制止或改变他这种行为模式，他就会表现出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。

　　四、智能障碍

　　自闭症孩子外表无明显特征，但社会适应能力明显落后，大多数与同龄孩子相比智力偏低。极少数自闭症在某一方面可表现出对音乐、计算机和机械记忆领域的超长能力。

　　以上仅是针对自闭症孩子的一些突出表现，做的简要介绍，如果您发现孩子有以上问题，建议去正规三甲医院做进一步诊断，通常对这类问题挂神经内科。对于不爱说话的孩子，我们不能仅以此方面问题，即判断为自闭症。但对于说话晚的孩子，受“贵人语迟”心理影响，常常得不到家长的重视。

　　语言问题可能出现在很多类型的特殊儿童之中，尤其以发育迟缓及自闭症谱系儿童居多，自闭儿童的语言问题主要体现在代词混淆、情感类及抽象词汇、理解困难等语义问题，以及对话困难等语言表达问题，这些孩子除了需要做有针对性的语言开发干预，还要针对其他问题，进行综合干预，所以，家长如能尽早发现孩子的一些特殊表现，从而给予及时的治疗和干预，将会大大提升康复效果。

　　现在说话晚的孩子越来越多，导致很多家长怀疑孩子是自闭症。有的家长可能就会问了，普通儿童也需要语言开发吗？答案是肯定的！

　　儿童语言关键期通常指学龄前(6岁以前)，但是，每个孩子的语言能力干差万别，现代社会到处充斥电子产品，导致孩子对电子产品依赖、语言得不到刺激、以及运动量少、缺少语言环境等因素，对孩子的语言发展都有很大影响，因此，进行早期语言能力开发，不但可以大大提升语言表达能力，更会内在提升孩子的自信心，从而,为孩子将来融入社会，奠定坚实基础。