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区分自闭症

编者的话:为了进一步做好宣传,让更多人了解自闭症(孤独症)的有关情况,今天本博客推出自闭症(孤独症)与其他疾病的区别,与大家一起探讨研究(今天的话题是自闭症与听...[阅读全文]
编者的话:为了进一步做好宣传,让更多人了解自闭症(孤独症)的有关情况,从今天起本博客推出自闭症(孤独症)与其他疾病的区别,与大家一起探讨研究(今天的话题是自闭症...[阅读全文]
孤独症儿童最引人注目的语言异常不是他们的句法或词汇异常,而是语言运用能力的损害。 语言是人类用来表达意思,进行思想交流的工具。语言运用能力是指交谈双方根据...[阅读全文]
大部分自闭症专家都认为,自闭症和AsperRer综合症属于同一系列中两种程度重轻不同的障碍;或者说Asperger综合症是自闭症系列中程度较轻的,但两者问也有一些区别。 ...[阅读全文]
孤独症患者有其共同的病症表现特征,但表现方式却各异,它往往容易与其它类型障碍病症相混淆。所以了解各种障碍类型的表现特征减少盲目性是必要的。儿科医生们常常...[阅读全文]
一般而言,亚斯伯格症的发生率是万分之三十六,家长们经常怀疑自己的孩子,究竟是高功能自闭症还是所谓的亚斯伯格症,但若要以其和高功能自闭症小朋友做区别,若非有量...[阅读全文]
孤独症儿童也常有注意力不集中、活动多、动作刻板古怪等表现症状,常被误认为是多动症,其实,通过比较,不难鉴别:(1)孤独症的发病率远远低于多动症,每千名儿童中也只...[阅读全文]
弱智儿童通常在各方面的发育、发展均比一般人迟缓,但发展的次序基本正常。弱智儿童的智商有可测性,他们在感知、社会交往、兴趣以及语言等各方面的发展与其智商成...[阅读全文]
孤独症儿童最引人注目的语言异常不是他们的句法或词汇异常,而是语言运用能力的损害。语言是人类用来表达意思,进行思想交流的工具。...[阅读全文]
正确对待孩子的多动与多动症 第一、儿童正处于生长发育阶段,本身就有好奇、好动的特点。儿童进行各种活动,不仅有利于身体的发育,而且也有利于智力的发展。儿童正...[阅读全文]
孤独症与智力残疾智力残疾(一般智商70)孤独症儿童交往沟通行为模式等与智力残疾儿童有本质的不同,主要是缺乏意愿,沉溺于自我世界。 孤独症与多动症多动症儿童主要...[阅读全文]
智力残疾(一般智商70)孤独症儿童交往沟通行为模式等与智力残疾儿童有本质的不同,主要是缺乏意愿,沉溺于自我世界。...[阅读全文]
孤独症与智力残疾智力残疾(一般智商70)孤独症儿童交往沟通行为模式等与智力残疾儿童有本质的不同,主要是缺乏意愿,沉溺于自我世界。孤独症与多动症多动症儿童主要...[阅读全文]
语言是人类用来表达意思,进行思想交流的工具。语言运用能力是指交谈双方根据语言意图和语言环境有效地使用语言工具的一系列技能,包括说和听两个方面。作为说话者...[阅读全文]
孤独症为一种较少见的行为异常性疾患,部分病人亦可表现出活动过多和注意力不集中的症状,这与严重的儿童多动症需要进行鉴别,临床中,孤独症常被误诊为多动症。...[阅读全文]
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郑州瑞曼语训自闭症康复训练中心

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