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音乐的教材的选择
1、为了适应幼儿听、唱、动、奏等音乐实践活动能力发展的需要，使音乐教育活...
音乐治疗对自闭症儿童的影响
自闭症的成因到现在还是一个谜，六、七十年代的主流理论认为父母亲在潜意...
奥尔夫音乐带给孩子的“音乐”
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之...
心得体会篇
从开始接受培训到实际教学，接触这类特殊孩子，有大半年时间了，从最先的惊讶到...
极速唤醒右脑训练——如何操纵我们脖子
下篇：开启右脑的方法——听觉刺激 耳朵和体内振动音是能力开发最重要的工...
极速唤醒右脑训练——如何操纵我们脖子
上篇：大脑的工作原理与结构 人的大脑分为左脑和右脑两个半球，它们的功能是...
脑潜能开发中的数字圆点卡的训练
关于圆点ń逃侵泄逃易橥萍龅模啥怕┦看戳⒌囊恢智鬃咏逃...
脑潜能开发中的模式作用
我们认为人一切的外在行为表现都和大脑有着密切的关系，大脑的发育主要是三大...
Doman的方法主要是闪卡
Doman的方法主要是闪卡，开发新生儿婴幼儿智力潜能的新方法--CCSOS（汉字-感觉...
数字圆点卡的运用
【教学环境】 1、安静、不受杂音及人们进出干扰的空间 2、空旷无其它视觉干...
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