教安安的方向——自闭症教学策略

安安虽然再这一年中有了一些进步,

譬如学业方面语言方面,又或者学了一些钢琴.

不过他的情绪问题一点进步也没有!

常常莫名奇妙的大哭或大叫,不然就是乱跑,乱动别人东西

简单的说,他的一些行为问题造成了别人很大的困扰,

这个问题使得照顾他的人身心俱疲!不知道何时他又要再出乱子

在学校上课会干扰上课秩序,在公共场所会吵到别人,

根本带不出去!

想一想真令人恨泄气也很悲伤 , 毕竟我这么努力的教育你.

因此从今天起.我要把它的教育重点不摆在课业也不摆在才艺.

而是 , 要能带的出去 要能不造成别人的困扰, 要能生活自理.

每当看到比较大的自闭儿的样子,我就在心中暗暗告诉自己   ,

在过几年安安稚嫩的脸孔,也会换成另一张不一样的脸.

当我们在也拉不住他时 ,当别人不在因为它是小孩子而原谅他时,

我儿安安,  你会是一个怎样的样貌呢?

我能否承受这样的你呢?

加油了!安安,加油了!我自己.