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- 2010-03-02 09:45:38纠正自闭症儿童行为的原则
- 孤独症儿童的行为，虽然常常看上去稀奇古怪异乎寻常，但它的背后总有一种具体的、合乎逻辑的原因，记住这一点是很有帮助的。意思是说，这只不过是一个残疾儿童面临着他无法懂得的复杂情况所做出的简单反应。…… [阅读全文]
- 2010-01-27 09:29:59儿子一些行为不像是孤独症（如他不刻板），怎么解释？
- 问：我儿子在1周10的时候到福建省立医院儿科神经科医生诊断为孤独症，现也在做ABA等训练，其基本的症状也跟孤独症基本符合，但是孤独症中有一项是刻板、重复或仪式性行为…… [阅读全文]
- 2010-01-04 09:09:12对自闭症儿童行为纠正的案例
- 我是一名语言训练师，从事这份工作也有两年多的时间了。其实我接触到的自闭症儿童很多，他们的行为问题是是因人而异的。我想与大家分享我的一些心得。…… [阅读全文]
- 2009-12-02 09:05:39改善孤独症儿童身体稳定性的活动
- 改善身体的稳定性的活动——打拳击 目的：促进肌肉拮抗作用及身体稳定度。 活动内容：将拳击沙袋或利用现有的器材，如滚筒或大轮胎吊起来，给小朋友戴上拳击手套，练习打拳击。 观察注意事项： 1、出拳是否准确？ 2、…… [阅读全文]
- 2009-10-09 10:00:02自闭症儿童自残该怎么办？
- 让家长和医生比较头疼的一个问题是，自闭症儿童时常有自我刺激行为（甚至自残行为）。那什么是自我刺激行为？儿童自我刺激行为分为哪几种？自我刺激行为该怎么矫正？带着这些…… [阅读全文]
- 2009-08-06 11:53:10孤独症儿童异常行为改变的小方法
- 1、咬人 （1）看牙医（可能是牙齿不舒服） （2）蒙眼三十秒 （3）咬橡胶玩具 2、捏人 捏小沙包 3、吐口水 往他的脸上喷水 4、防止小物品的破坏 放很少东西，慢慢增多，以免刺激儿…… [阅读全文]
- 2009-04-30 09:49:40孤独症患儿1例的行为矫正及护理
- 孤独症是多种生物学因素引起的一种广泛性的发育障碍。是以不同程度的社会交往能力缺陷，言语发育障碍，兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式为主要临床特征的一组症候群，大多数…… [阅读全文]
- 2009-01-09 09:55:07如何纠正改善儿童攻击行为
- 在美国,孩子们怎样活泼好动都没关系,但假如出现攻击性行为,尤其是带有敌意的,多会立刻遭到家长的干预。在这方面,美国家长有自己的一套。他们认为,当儿童攻击他人时,成人给予惩罚、忽略,或让儿童感到羞耻等做…… [阅读全文]
- 2009-01-09 09:51:50怎样处理弱智孤独症孩子的不良行为
- 弱智儿童不只是智力落后于同龄正常儿童的发展水平，同时由于整个心理发展迟滞，因此常有许多不良行为发生。如何处理弱智儿童的不良行为？大连市残疾人教育康复活动中心张军给父母介绍了一些可行的方法。 &nbs…… [阅读全文]
- 2009-01-06 08:34:52改善孤独症儿童身体稳定性的活动
- 改善身体的稳定性的活动——打拳击? 目的：促进肌肉拮抗作用及身体稳定度。 活动内容：将拳击沙袋或利用现有的器材，如滚筒或大轮胎吊起来，给小朋友戴上拳击手套，练习打拳击。 观察注意…… [阅读全文]
- 2008-12-22 08:35:16孤独症孩子异常的兴趣怎么引导？（艾德博士解答）
- 问：孩子的眼睛总看晃动的树枝，怎么引导？孩子对很光滑的丝织品的袜子很感兴趣，会去摸，怎么消退？ 答：关于总看树枝：最好的办法，做一些功能性的活动（转移注意力），让孩子忙起来。关于摸丝袜：去摸丝织品的…… [阅读全文]
- 2008-12-22 08:31:50孤独症孩子爱咬人、掐人怎么办？
- 问：孩子前一段时间老是爱咬人，现在是用手掐人，我们主动让他和小朋友玩，他有时会突然掐人家一把，吓人家一跳。怎么解决？ 答：对于孩子的行为问题，可能要具体问题具体分析，首先要搞清楚他出现问题行为的原因…… [阅读全文]
- 2008-12-19 08:52:35孩子总咬东西怎么办？（艾德博士解答）
- 问：孩子有要东西的，什么拿在手里的东西都爱咬，用严厉的言语告诉他，马上不咬，但是几秒钟之后，他又开始咬了，请问该怎么过来制止这种刻板行为。 答：首先我们要给孩子定义一个红线的行为，这个行为出现有危险…… [阅读全文]
- 2008-12-19 08:42:47孩子抠手指甲怎么办？（艾德博士解答）
- 问：在幼儿园的时候，孩子喜欢抠手指甲 答：抠手指甲和其他的行为一样都是自闭症的行为，这也是一个自我刺激的行为，如果我们忽略的话，这个行为有很大的可能性会减弱，因为这个孩子是一种习我刺激，那么要把孩子…… [阅读全文]
- 2008-12-03 15:18:30孤独症儿童行为问题主要有哪些
- 孤独症儿童因为社会交往能力的发育受到障碍，常常表现出旁人难以理解和难以接受的行为现象，归纳起来主要分为四大类。 (1)自我刺激行为：特征之一是手部或身体其他部位出现重复、刻板的动作，如摆手、摇晃身体…… [阅读全文]
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